Bompa heeft in de tuinkast
nog twee badmintonrackets en een hoop pluimpjes liggen en het tweetal gaat
dagelijks een beetje oefenen.
Matteo klopt verwoed de
pluimen allerlei richtingen uit en juicht als hij per ongeluk een naar hem
toegespeelde ‘shuttle’ kan raken. Hij
klopt gaten in de lucht, zwiept de racket heen en weer en is na tien minuten
bompa’s instructies al dik moe. Ja de weg naar succes blijkt veel langer dan
die naar teleurstelling. Als hij, met een vernietigend handgebaar en rollende
ogen, bompa van het terrein wegstuurt, priemt zijn vingertje richting Nana.
Hij weet niet waaraan hij
begint! Nana en ballen, geen grote, geen kleine, geen pluimpjes, Nana heeft er
de ballen verstand van. (Nu ja er zijn uitzonderingen maar dat is voor een
ander soort verhaaltjes) Ik lijk wel motorisch gestoord als ik de
badmintonracket heen en weer beweeg. Kleinzoon krijgt geen badmintonpluim meer
op een normale wijze aangereikt, maar heeft nu wel pret voor tien. Schaterend
constateert hij dat hij nu niet de enige kluns op het veld is.
Ik vertel hem wat later hoe
ik mijn eerste tennislessen in een vakantieclub in Spanje kreeg. Een hoge
tennismuur, hoge metalen netten rond het oefenveld, een knappe tennisleraar en
het eerste jaar dat de witte tennisballen door gele exemplaren vervangen
werden. Alles was voorhanden om nog voor Kim Clijsters, een wereldvedette van
de jaren 70 te worden. Alleen mijn motoriek ontbrak. Alle dagen van de vakantie
oefende ik in de withete zon, tegen de wand mijn forehand, backhand en opslagen.
Mijn ballen ketsten tegen de oefenwand, klapperden de blauwe Spaanse lucht in,
kletsten over de metalen afsluiting en belandden tussen de knalgele bloemen van vetplantendie rond de tennisvelden aangeplant werden. Na een uurtje les was ik niet
vochtig van het zweet maar helemaal kletsnat. De halve les zocht ik onder de
spuitende sproei installaties naar mijn verloren gesmashte, gele tennisballen
tussen de tennisbal grote vanille geel kleurige bloemen. Telkens ik op het tennis
court verscheen, trok mijn tennisleraar zich metaforisch, met veel overdreven
pathos, de haren uit het Spaanse hoofd. Het geflirt van de eerste les had
plaatsgemaakt voor totaal sportieve verwarring.
Na elke opslag mepte hij zich vol ongeloof tegen het hoofd. Deze onpedagogische
aanpak ondergroef al mijn toekomstige tennisinspiratie. Dus mama en
kleinzoontje, zoals jullie kunnen zien; De
sportieve appel valt niet ver van de grootouderlijke boom!
Sim, Nana, Advantage, deuce , luv!
11 april 2015